La “pet therapy” affonda le sue radici intorno agli anni ’60, quando il neuropsichiatra infantile Boris Levinson, dopo aver portato il proprio cane in seduta con i suoi pazienti, notò che la presenza dell’animale favoriva l’alleanza del bambino con il terapeuta e garantiva una maggiore apertura grazie alla presenza di un terzo non giudicante (Levinson, 1969).

Attualmente gli studi evidenziano infatti che la presenza di un cane all’interno del setting educativo o terapeutico favorisce la riduzione di ansia, stress e impotenza (Matuszek, 2010).

L’utilizzo del therapy dog contribuisce a promuovere la socializzazione, a modificare il comportamento disfunzionale e la motivazione dei soggetti coinvolti.

Inoltre, le ricerche condotte nel campo della Pet Therapy hanno dimostrato che l’interazione prolungata con il cane contribuito all’aumento di produzione di ossitocina che è l’ormone del benessere.

Partendo da questi concetti, Àntes promuove e attiva laboratori individuali e di gruppo con lo scopo di promuovere una corretta interazione con il cane e favorire la socializzazione e l’empowerment dei beneficiari.

La pet therapy si mostra un utile strumento di lavoro con gruppi di bambini, adolescenti, anziani e soggetti diversamente abili.

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