PROGETTO “METTERSI IN GIOCO” 

Progetto sostenuto dalla Fondazione della Comunità Monza e Brianza “METTERSI IN GIOCO” 

Il progetto viene realizzato in collaborazione con; l’Istituto Floriani di Vimercate, CFP “G.Marconi di Concorezzo, L’Associazione Culturale anziani Corona Ferrea di Monza e gli anziani del Centro Gimot di Agrate Brianza e in collaborazione con un gruppo di giovani volontari dell’Istituto Mapelli. 

“Mettersi in gioco” ha attivato una serie di servizi coinvolgendo il territorio per un lavoro di rete per: sostenere i minori in situazione di disagio; sensibilizzare le scuole, i docenti rispetto le problematiche di disagio; avvio di percorsi di crescita nel e del nucleo famigliare; spazi d’ascolto riservato ai giovani, agli studenti sia nelle scuole aderenti al progetto che presso la nostra sede; percorsi con gruppi classe avente come tema la legalità, bullismo e prevenzione delle vecchie e nuove dipendenze. 

Inoltre sono stati attivati dei percorso di sostegno individuale ai studenti con difficoltà scolastiche e relazionali e comportamentali, con lo scopo di aiutarli a portare a termine con successo il percorso scolastico, la maturazione personale e sperimentare relazioni umane sociali alternative a quelle proposte dalla scuola e dalla famiglia e significative sia con i coetanei sia con gli altri. Gli studenti svolgono il percorso presso le associazioni aderenti al progetto attraverso le attività di volontariato e sono supportati dai tutor dell’Associazione Àntes . 

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INSIEME PER COSTRIRE UNA RETE DI NUOVI INCONTRI SULLE TERRE COMUNI....

22 dicembre 2018 

l'Associazione Àntes realizza una raccolta fondi attraverso una rappresentazione teatrale destinata al progetto "la storia siamo noi" nuovi incontri sulle terre comuni.

Sarà l'occasione, anche, per scambiarci gli auguri di Natale accompagnati da un ricco buffet.

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Associazione Àntes onlus - Associazione Contrasti onlus - Associazione Variopinto - Lega Ambiente Seregno - Cooperativa i Girasoli 

Istituto Agrario iis “Luigi Castiglioni” - Teatro Pedonale associazione culturale - Istituto I.I.S.  

Floriani - CFP S. Pertini -Variomondo Società Cooperativa commercio equo - Associazione Consenso - Cooperativa Ubuntu - Rete Bonvena

INSIEME PER COSTRUIRE UNA RETE DI NUOVI INCONTRI SULLE TERRE COMUNI 

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PERCORSI DI PREVENZIONE DELLE DIPENDENZE IN ADOLESCENZA 

La ricerca scientifica nell’ambito delle dipendenze di sostanze in genere (sostanze, gioco d’azzardo, sesso, alimentare, ecc) indica l’adolescenza e la preadolescenza (il periodo quindi che va dagli 11 ai 23 anni circa) come i momenti più a rischio per l’avvio di un comportamento tossico maniaco. 

L’uso di droghe e le vecchie e nuove dipendenze entrato prepotentemente nella realtà del quotidiano, ha assunto valenze performative, legate cioè al successo, all’iperattività, all’efficienza, in accordo con una società in cui le norme della convivenza civile non sono più fondate sui concetti di consapevolezza e di disciplina, ma sulla responsabilità e sullo spirito d’iniziativa, dove l’individuo è schiacciato dalla necessità di mostrarsi sempre all’altezza. 

8 novembre 18 presso l’Istituto Virgilio Floriani di Vimercate ha inizio il percorso di prevenzione delle dipendenze.

Gli studenti verranno coinvolti nell’analisi dei meccanismi che sottendono i consumi al fine di sviluppare un atteggiamento più consapevole e critico nei confronti degli stessi. 

Partendo dallo studio dei miti e dei modelli di riferimento della nostra società, del loro modo di influire sui comportamenti in genere e su quelli di consumo in particolare, si passerà ad analizzare le pressioni esercitate dalla cultura, per arrivare a considerare il consumo specifico di sostanze con effetti sul piano psicofisico. 

Durante gli incontri, i ragazzi saranno coinvolti in prima persona e in maniera interattiva nel processo di analisi critica dei miti e dei modelli del nostro tempo per giungere, infine, ad una riflessione su se stessi e sulla propria identità. 

Al termine degli incontri, gli elaborati dei ragazzi verranno messi sui social in modo che la loro voce possa uscire fuori dalla scuola e raggiungere anche i cittadini del territorio.